« Une partie de mon métier consistait à persuader mes élèves les plus abandonnés par eux-mêmes que la courtoisie mieux que la baffe prédispose à la réflexion, que la vie en communauté engage, que le jour et l’heure de la remise d’un devoir bâclé est à refaire pour le lendemain, que ceci, que cela, mais jamais, au grand jamais, ni mes collègues ni moi ne les abandonnerions au milieu du gué. »
Daniel Pennac

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